當(dāng)你給癲癇患者一個(gè)不經(jīng)意的眼神，或許都會(huì)被他們誤解。其實(shí)，癲癇患者心理是十分脆弱的，他們害怕被人看不起，被人嘲笑。那么，癲癇患者心理障礙是由于什么引起的呢？癲癇患者心理障礙原因到底是什么呢？

癲癇是一種比較常見(jiàn)的疾病，癲癇的反復(fù)發(fā)作和突然發(fā)作，讓不少患者們的生活各方面都受到了影響。部分癲癇患者存在心理障礙及行為障礙。那么，癲癇患者心理障礙的原因有哪些？

專家稱，癲癇患者心理障礙的原因主要有以下幾點(diǎn)：

一、癲癇本身的影響

癲癇病灶的位置、性質(zhì)及反復(fù)發(fā)作的概率、時(shí)間都會(huì)引起不同性質(zhì)、不同程度的心理障礙，如顳葉癲癇比全身性發(fā)作或其它部位的局灶發(fā)作更容易發(fā)生行為問(wèn)題。癲癇頻繁發(fā)作后患者常帶興奮或抑郁情緒，活動(dòng)過(guò)多，不服管教，學(xué)習(xí)落后等表現(xiàn)。精神運(yùn)動(dòng)性癲癇可以表現(xiàn)為發(fā)作行為異常，發(fā)作性焦虛或其它情緒體驗(yàn)，突然發(fā)作的陌生感等。癲癇大發(fā)作后可以有一段時(shí)間的朦朧狀態(tài)。患嬰兒痙攣癥的兒童，多有明顯的智力損害伴孤獨(dú)樣或多動(dòng)表現(xiàn)。

二、神經(jīng)遞質(zhì)的改變

癲癇的病理生理機(jī)制之一就是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)不足、興奮性神經(jīng)遞質(zhì)過(guò)多或二者不平衡所致。而這些神經(jīng)遞質(zhì)對(duì)行為認(rèn)知也產(chǎn)生很大的影響。興奮性神經(jīng)遞質(zhì)如乙酰膽堿、谷氨酸、腦肽類，在維持行為和腦電圖激活、促進(jìn)記憶和學(xué)習(xí)、影響情緒等方面有密切關(guān)系。

三、腦發(fā)育障礙

癲癇的病因概括有癥狀性和特發(fā)性，這些造成癲癇患者的腦發(fā)育障礙、組織結(jié)構(gòu)破壞、代謝異常，必然也影響其所有心理發(fā)育的領(lǐng)域，對(duì)于腦器質(zhì)性損害伴發(fā)的癲癇，往往伴有智力損害及行為問(wèn)題。一般癲癇發(fā)生愈早，程度愈重，對(duì)心理、精神行為的影響也愈大。

四、抗癲癇藥物的影響

迄今為止，各種抗癲癇藥物對(duì)認(rèn)知、行為均有一定影響，可引起多動(dòng)，易激惹、暴躁、倔強(qiáng)、懶散或失眠等行為異常，長(zhǎng)期使用西藥可致智力減退，對(duì)兒童行為及學(xué)習(xí)均產(chǎn)生不利影響，并可出現(xiàn)煩躁，注意力不集中，輕微定向力障礙等，但絕不能因此而拒絕進(jìn)行抗癲癇的藥物治療。

五、社會(huì)環(huán)境因素

首先來(lái)自家庭，其次來(lái)自社會(huì)。當(dāng)一個(gè)家庭有了一個(gè)癲癇病兒，父母的心理反應(yīng)是復(fù)雜的，一般經(jīng)歷震驚、否認(rèn)、悲哀、埋怨及適應(yīng)和調(diào)整階段。有的父母可較快適應(yīng)，也有的父母可長(zhǎng)期停留在某一階段，此時(shí)往往過(guò)分夸大了患兒的不利因素，對(duì)孩子采取過(guò)多的保護(hù)，過(guò)分的包辦，行為的放縱，學(xué)習(xí)疏忽。使癲癇患兒更易出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難及情緒障礙等行為問(wèn)題，父母的否認(rèn)態(tài)度可使患兒得不到#!好的治療或受嫌棄，更加加重孩子的心理紊亂。

以上是導(dǎo)致癲癇患者心理障礙常見(jiàn)的原因，癲癇患者要及時(shí)的避免，做好預(yù)防措施，減少癲癇的發(fā)作次數(shù)。如果您還有其他疑問(wèn)或者不明白的地方，您可以咨詢?cè)诰€的專家，他們會(huì)為您解答！