癲癇患兒有學習困難怎么辦
癲癇患兒有學習困難怎么辦？癲癇大部分是在兒童時期發病，而且很多會延續的成人，甚至伴隨孩子一生！長期服用抗癲癇藥或者癲癇癥狀未得以完全控制導致癲癇頻繁發作，都會對患者的智商產生影響，從而影響學習成績，但是如果癲癇癥狀控制好，抗癲癇藥的使用較為合理，通常情況下對患者的學習成績的影響不大。

 

　　抗癲癇藥物雖然能控制癲癇的發作，但也會給患者帶來不良的反應。如有的患者服用托唑酯后，記憶力會出現明顯的象征。找詞困難，有的患者服用苯巴比妥，會出現注意力不集中，學習成績自然下降。

 

　　癲癇發作頻繁的孩子有可能會出現學習困難的原因尚不清楚。但是基本可以知道發作的年齡越小，發作越頻繁及發作的類型都是影響孩子學習的原因。嬰兒痙攣癥的患者90%以上有智力障礙，每年發作11次以下。智力低下的占28%，而每天發作的癲癇患者智力下降高達76%。發作年齡越小，對智商的影響越大。4歲以內發作的兒童70%存在智力低下，9~15歲間發病的患者，智力低下只有40%。癲癇發作時對智商的影響存在很大的不同，有的孩子在閱讀理解力方面受到影響，有的孩子在拼字，認詞或記憶方面悟性較差。



       癲癇患兒有學習困難怎么辦

 

　　對于學習成績較差的癲癇患者，應耐心給予輔導，細致的幫助患者，舉一反三的講解，切忌方法簡單粗暴，努力提高患者的學習興趣。另外要讓患者按時服藥，盡量控制癲癇。避免知識不斷下降，教育患兒增強信心，以頑強的毅力，刻苦學習，相信只有付出努力就有可能實現自己的理想。

 

　　癲癇病其實真的不可怕，以如今的醫療技術來說，治療癲癇病絕對不是難題，只需及時發現，及早治療，癲癇病一定能夠打敗。