兒童癲癇護(hù)理與注意事項(xiàng)癲癇病是短暫性的神經(jīng)系統(tǒng)疾病,是由于大腦神經(jīng)元異常放電導(dǎo)致大腦工作異" />
兒童癲癇護(hù)理與注意事項(xiàng)癲癇病是短暫性的神經(jīng)系統(tǒng)疾病,是由于大腦神經(jīng)元異常放電導(dǎo)致大腦工作異常,對癲癇患者造成了十分大的危害,因此,兒童癲癇患者更應(yīng)該注重日常生活的護(hù)理。小兒癲癇的基本家庭護(hù)理及注意事項(xiàng):
1.癲癰病病程長,需長時(shí)期用藥治療。需定期到醫(yī)院復(fù)查,注意藥物的毒副作用,定期檢查血常規(guī)、肝功能、腎功能。
2.合理安排病兒的生活、學(xué)習(xí),保證充分的休息,飲食不過量,飲水勿過多,避免睡眠不足及情緒波動(dòng)。
3.注意病兒安全,禁止單獨(dú)游泳及攀高,防止墜床或摔傷。發(fā)作時(shí)禁止強(qiáng)行服藥或進(jìn)水、進(jìn)食,避免用強(qiáng)力阻止病兒抽動(dòng),以免發(fā)生骨折和其他意外。
4.病兒抽搐時(shí)應(yīng)將其頭偏向一側(cè)將下頜托起,防舌后倒引起窒息。必要時(shí)備有牙墊,以防舌及口唇被咬傷。
5.教育和學(xué)習(xí):兒童期是接受知識、接受教育的階段,而接受教育,是每一個(gè)人的權(quán)力,任何人都不應(yīng)該剝奪。就癲癇本身而言,大部份是可經(jīng)由藥物來控制,因此癲癇兒童在學(xué)校里接受教育是不構(gòu)成問題的。但癲癇有時(shí)會(huì)發(fā)作,由于大部份的老師和學(xué)生對癲癇疾病的不了解,造成老師和同學(xué)們不知所措,所以癲癇兒童會(huì)受到孤立,常會(huì)感覺上學(xué)不快樂在這樣的情形下,不僅是學(xué)童受到傷害,就連癲癇學(xué)童的父母也常會(huì)受到學(xué)校校長或老師的或明或暗的暗示,即希望癲癇學(xué)童能回家養(yǎng)病或轉(zhuǎn)學(xué)的要求。這種要求不但會(huì)造成家長的困擾,也常會(huì)使麻癇兒童對自我存在的價(jià)值產(chǎn)生懷疑,并造成負(fù)面的影響。為預(yù)防這種不良的狀況,好好能在癲癇兒童就學(xué)前在校方做好溝通,讓他們在有經(jīng)驗(yàn)的老師的班級就讀或是加強(qiáng)老師對癲癇兒童的處理能力,以及向?qū)W生關(guān)于提供癲癇方面的知識,讓病兒不因患有癲癇而受到孤立與排擠。
【本文由鄭州首大癲癇病研究院供稿】