專家指出，癲癇病的危害極大，關(guān)于癲癇病的治療一直都是大家關(guān)注的焦點。治療癲癇病是一個長期的過程，避免癲癇病的反復(fù)發(fā)作就應(yīng)該選專業(yè)醫(yī)院治療癲癇頑疾。這就需要我們了解癲癇的基本常識了，下面請我們的專家給我們介紹一些關(guān)于癲癇的基本常識吧。

怎樣進行癲癇病的健康教育

癲癇的治療問題一直困擾很多患者，靠長期服藥對病情進行控制是癲癇治療的現(xiàn)狀，于是經(jīng)過長時間的治療和護理后，癲癇病癥狀仍未緩解就難免讓患者對癲癇病的治療產(chǎn)生疑問:癲癇病能治好嗎?癲癇病可以治愈嗎?專家表示，選擇治癲癇好的醫(yī)院是取得治療成功的重要一關(guān)，此外，了解癲癇病癥狀、病因及保健方法對癲癇病的治療是十分重要的，下面是關(guān)于癲癇病的健康教育的介紹。

怎樣對癲癇病患者進行健康教育?

一、對照組將癲癇常見健康問題在入院#$天給患者和家屬通過口頭講解、操作演示、圖片展示、發(fā)放健康教育手冊、健康教育處方，科室內(nèi)設(shè)健康教育宣傳欄等方式進行，其后的治療、護理過程中采用“見縫插針”的方式給患者和家屬講解相關(guān)知識及回答其所提的問題。

二、教育組按整體護理程序(評估一診斷一計劃一實施一評價)對患者實施程序化健康教育，采用自行設(shè)計的問卷對癲癇患者健康教育情況進行調(diào)查，問卷內(nèi)容包括癲癇患者的基本情況、癲癇的相關(guān)知識、癲癇誘發(fā)因素、抗癲癇藥物的作用及副作用、維持服藥治療時間、血藥濃度監(jiān)測、私自停藥換藥的危害性、復(fù)發(fā)先兆、日常生活行為規(guī)范、心理指導和健康保健行為等內(nèi)容。責任護士通過對患者的評估和確定的護理診斷，確定教育目標濟南專業(yè)癲癇病中醫(yī)院，根據(jù)目標制定教育計劃，實施有針對性的健康教育。

三、教育形式①一對一的個性化和隨機教育的方式，選擇講授、操作演示、小組討論等方法，采取面對面口頭講解與文字描述和動作示范相結(jié)合濟南專業(yè)癲癇病中醫(yī)院，提問與講解相結(jié)合，同時給患者提供癲癇健康教育手冊及有關(guān)書籍;請治療時間長、心理素質(zhì)好性格相對外向的患者以現(xiàn)身說法的形式，講述他們配合治療的經(jīng)驗，開展討論，相互學習。②家屬教育。③發(fā)放深入淺出，內(nèi)容豐富生動的健康資料手冊。④定期電話回訪:每隔2周進行1次電話回訪濟南專業(yè)癲癇病中醫(yī)院，回訪3個月;回訪內(nèi)容主要是健康知識掌握情況及患者最近身體情況來監(jiān)督患者的日常生活行為。⑤其它:利用電話、網(wǎng)絡(luò)、手機短信等進行咨詢。

癲癇病的治療大多數(shù)醫(yī)院還是會采用藥物治療，但是由于病人的具體情況不同，所以用藥也會不同，切記盲目的使用一種藥，那樣只會浪費藥品資源和金錢，也起不到治療的效果，所以癲癇病的治療用藥還是要謹慎。而且還會引發(fā)癲癇的發(fā)作，造成這種情況發(fā)作的主要原因就是，沒有去注意治療癲癇時應(yīng)該注意的具體事項。