原發(fā)性小兒癲癇，癲癇是一種很頑固的一種疾病，是神經(jīng)系統(tǒng)中的慢性疾病。不僅給生活中的患者帶來生活上困擾，也造成了患者心理上的壓力，癲癇病一旦確診，一定要及早治療以避免造成嚴(yán)重的后果。癲癇的治療的手段大多以藥物治療為主。大多數(shù)癲癇患者經(jīng)過科學(xué)、正規(guī)的治療是可以控制的。

　　原發(fā)性小兒癲癇

不同小兒癲癇類型認(rèn)知障礙也不同

1.失神發(fā)作：一般認(rèn)為此類型發(fā)作易被控制且預(yù)后較好。但早在1861年就有人提出此類型發(fā)作能影響腦功能。有學(xué)者認(rèn)為若合并全身大發(fā)作時(shí)有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)困難和拼音困難，留級人數(shù)為正常兒童的3倍以上，且多次留級。有人統(tǒng)計(jì)130名失神發(fā)作患兒中的1/7需去專門學(xué)校學(xué)習(xí)，若合并大發(fā)作時(shí)，該比值升達(dá)1/2。越到高年級，學(xué)習(xí)越差。年齡在13~16歲需去專門學(xué)校的患兒為7~10歲的2倍，特別在那些7歲以前起病的患兒，表現(xiàn)更為明顯。

2.顳葉發(fā)作：較多學(xué)者認(rèn)為此類型成人患者的即刻及延遲記憶力都受到影響，特別存在對語文項(xiàng)目的記憶障礙，左顳葉病灶患者的損害程度比右側(cè)為重。而右顳葉病灶患者對非語文項(xiàng)目的即刻回憶能力差，可能和大腦功能一側(cè)化有關(guān)。有人將6~14歲患兒分為左、右顳葉病灶組及中央腦型組，測查患兒和正常兒童的語文、非語文項(xiàng)目及視聽記憶能力。結(jié)果患組的短時(shí)記憶無明顯損害，但對語文項(xiàng)目5分鐘延遲回憶能力，成績#!差的是左顳葉病灶組，右顳葉病灶患兒的主要損害非語文項(xiàng)目的記憶力。但近來也有研究結(jié)果認(rèn)為左或右側(cè)顳葉病灶患兒的認(rèn)知功能雖有損害，但對語文或非語文項(xiàng)目的記憶力無明顯差異。病理改變是硬化性顳葉萎縮，主要是海馬硬化。

3.全身大發(fā)作，有人統(tǒng)計(jì)40%~45%全身大發(fā)作患兒有智力障礙，存在著學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、拼音、認(rèn)字及閱讀困難。他們的注意力不集中，視覺性空間定向能力及連續(xù)工作能力差。學(xué)習(xí)成績不及格而留級者遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過正常兒童數(shù)倍。學(xué)校困難患兒的腦電圖顯示慢波及β波暴發(fā)明顯增多，波形較不邊貫及缺乏α波。臨床無發(fā)作而腦電圖顯示陣發(fā)性棘波發(fā)放也能損害記憶的獲得、儲(chǔ)存和回憶過程。因而，特異的棘、棘慢波及非特異的慢波，β波暴發(fā)及α波的缺乏可能和學(xué)習(xí)困難有關(guān)。

4.嬰兒痙攣癥：是嬰幼兒時(shí)期所特有的一種癲癇，發(fā)病年齡早，具有特殊的驚厥形式。病后智力、運(yùn)動(dòng)發(fā)育明顯減退，病前已獲得的功能消失。有學(xué)者觀察嬰兒痙攣合并智力低下者占90%，有的文獻(xiàn)認(rèn)為占95.6%，可見對智力損害的嚴(yán)重程度。起病年齡愈早，損害程度愈嚴(yán)重。這些智力低下兒童在首次發(fā)作前就有神經(jīng)系統(tǒng)的異常。

5.Lennox綜全癥：起病多在3~5歲，半數(shù)以上伴有智力落后，幾乎都有學(xué)習(xí)困難，約60%曾有腦病變。

　　原發(fā)性小兒癲癇

　　以上就是專家對于“老年人羊角風(fēng)醫(yī)院”的詳細(xì)解答，相信患者朋友都能有一定的認(rèn)識了。專業(yè)的正規(guī)醫(yī)院警醒大家，羊角風(fēng)的危害十分之大，如若不想被其纏身，生活中大家一定要積極做好相關(guān)的預(yù)防工作，避免疾病輕易有機(jī)會(huì)接近到自己。對老人羊角風(fēng)發(fā)作如何護(hù)理呢，也都有著一些了解，那對這類患者疾病治療上，都是需要選擇保守的治療方法，這樣對疾病才會(huì)有很好的控制。原發(fā)性小兒癲癇