很多癲癇患兒家長(zhǎng)在醫(yī)生確診其小孩患癲癇,都會(huì)出現(xiàn)一些不良的心理,其中焦慮、憂郁、強(qiáng)迫" />
很多癲癇患兒家長(zhǎng)在醫(yī)生確診其小孩患癲癇,都會(huì)出現(xiàn)一些不良的心理,其中焦慮、憂郁、強(qiáng)迫、恐懼、敵意等表現(xiàn)#!為突出,這主要與家長(zhǎng)對(duì)癲癇的相關(guān)知識(shí)了解不足有關(guān),癲癇患兒家長(zhǎng)可通過(guò)以下措施使不良心理得到改善。
1.癲癇患兒家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)癲癇相關(guān)知識(shí)
很多癲癇患兒家屬由于癲癇相關(guān)知識(shí)缺乏,對(duì)癲癇治療抱有不樂(lè)觀的態(tài)度,認(rèn)為病程長(zhǎng)、恢復(fù)慢、并發(fā)癥多,治療費(fèi)用高等。擔(dān)心無(wú)法醫(yī)治、服藥麻煩,手術(shù)治療風(fēng)險(xiǎn)大,擔(dān)心有各種后遺癥、并發(fā)癥,擔(dān)心孩子的前途、生活質(zhì)量。癲癇患兒家屬應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)癲癇的相關(guān)知識(shí)及護(hù)理方法,帶患兒去專科醫(yī)院采用合適的治療方法,患兒的病情可以得到很大改善甚至是治愈。
2.癲癇患兒家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持對(duì)患兒進(jìn)行智能訓(xùn)練
癲癇會(huì)對(duì)患兒的智力發(fā)育及身體發(fā)育產(chǎn)生一定影響,加之很多癲癇患兒經(jīng)常發(fā)作,會(huì)給家長(zhǎng)帶來(lái)不同程度的心理負(fù)擔(dān),感到悲觀失望、焦慮、迷茫、不知所措。其實(shí)家長(zhǎng)如果能堅(jiān)持對(duì)患兒進(jìn)行智能訓(xùn)練,如讓其像正常孩子一樣學(xué)習(xí),經(jīng)常帶其運(yùn)動(dòng),可以使癲癇對(duì)孩子的影響降到#!低。