高強度的學習會不會致使癲癇病的發作?學習對于人們來說是一件好事情，但是如果過度的去學習確實讓好事情變成了一件壞事了，就算是正常過度學習之后都會感到或多或少的不舒服，有些情況嚴重的話還可能會發生變成疾病去醫院治療的，癲癇病患者我們試想一下也能夠想得到在他們之中肯定也會有愛好學習的人，如果換成是癲癇病患者去學習的這種情況，那么，高強度的學習會不會致使癲癇病的發作?我們下面就來聽聽醫生會如何說吧。

　　#$，高強度的學習是會致使癲癇病的發作。醫生會告訴我們，癲癇病患者做高強度的腦力勞動，盡量避免，因為癲癇病本身就是大腦內皮層間異常的生物放電和興奮狀態，強度太高的體力和腦力勞動會使機體免疫力下降，大腦皮質抑制電位降低，從而誘發癲癇的發作

　　第二，學習產生的壓力問題，壓力過大會指示疾病的發作。癲癇發作多系突然發生，無明顯誘因。但也有一些發作確有誘發因素存在。這種誘發因素可能周期性出現，如發作可與內分泌因素或月經有關，另一些誘發因素則系不規則發生。誘因可以是正常生活中的自然性感覺性刺激，也可能是突然出現的刺激，或由病兒自己誘導的刺激。學習壓力過大也會致使癲癇病的發作。

　　第三，對待學習壓力的心態，尤其是家長的心態是需要改正的，有些家長只關心考生的學習成績，至于壓力過大的問題反而家長們卻不去關心，這是錯誤的觀念。一旦患上癲癇病，再好的學習成績也是沒用的。壓力過大也是造成癲癇病的病因之一的，所以說，當學習壓力過大時，就應該及時停下來去休息放松自己，以免造成癲癇病，也不要因為這個原因而讓癲癇病發作了。從這點上來說，家長在對于孩子學習方面的心態也是很關鍵的，學習成績固然重要，但它重要不過孩子的健康，這個方面希望家長們能夠自己去思考一番。

　　此外，和沉迷電腦游戲，青少年的癲癇病發病率日趨增高有部分原因就是來自于學習壓力大，從數據中可看出其已占到癲癇病門診總量的七成，每年中高考前夕都是青少年癲癇病的發病高峰，學習問題已然成為孩子疾病的誘因了，這也是實實在在的教訓。

　　以上就是“高強度的學習會不會致使癲癇病的發作”的相應解答了，我們也知道了高強度的學習會致使癲癇病的發作，所以，無論是面對兒童還是面對青少年，家長一定要注意不要忽視他們的健康問題，在學習上不施加過多的壓力，勞逸結合才是#!恰當的方式。